深切场景，打造全主义贬责决策

    2023年，华为建议了“数智宇宙一触即达”的品牌形象标语，旨在通过推敲合作伙伴，以自主立异的工夫、深切场景的决策、在身边贴心周至的团队以及丰富的自己和行业标杆陶冶，让行业浮松杀青数智化。

    邱恒先容，在教养范围，华为围绕“东谈主工智能+教养”，聚焦高级教养、处事教养、基础教养三大场景，经心打造了“1+3”的贬责决策。其中，“1”代表数智化实训贬责决策，聚焦于东谈主才培养的中枢法子，努力于于通过先进的数字化技巧晋升学生的学习与实行能力；“3”则涵盖科研意象、智谋校园和智谋教室三大范围，旨在助力学校构建数智化东谈主才的培养体系，同期打造数智校园和立异型的科研平台，杀青教养、揣度、照顾、服务的全面提质增效。

    在高级教养场景中，华为推敲合作伙伴打造了多个数智化实训基地和科研意象平台。以西安交通大学为例，华为与校方共同打造了智谋学镇形貌，杀青了全相连、全感知、全智能的数智大学建造。通过这一形貌，西安交通大学的科研能力和教学后果得到了显赫晋升。此外，华为还与中国科技大学合作，建立了鲲鹏昇腾科教立异超卓中心，为高校在东谈主工智能和大数据范围的科技立异提供了有劲撑合手。

    在任业教养场景中，华为依托ICT工夫和家具服务，积极鼓励产教会通，助力应用型本科和高职院校打造新式东谈主才培养款式。以赣南科技学院为例，华为与校方合作建造了当代产业学院实训基地、产教会通实行中心等多个形貌，运送了大批数智工夫东谈主才。这些实训基地不仅晋升了学生的实行能力，还促进了企业与学校之间的深度合作。

    在基础教养场景中，华为提供了智谋教室贬责决策，通过端网协同、云尔互动、鸿蒙智联、安全可靠和智能合作等技巧，晋升了基础教养的教学质地和学生的学习体验。以宁夏大学为例，华为与文采在线合作，为该校打造了300间已往教室，杀青了教养资源的平衡和下千里，为西部高校的发展缔造了典范。

    “面向不同的学校限制、不同的学科特质以及不同的发展指标，咱们会定制个性化、数智化的贬责决策，比如说高校更多是与高性能意象关联的贬责决策，中小学则更多是智谋教室关联的定制职责，与伙伴一齐提供贴心周至的服务。”邱恒进一步补充。

“伙伴+华为”，共创数智教养重生态

    邱恒觉得，华为在教养行业的快速发展离不开盛开、细致、成长的“伙伴+华为”体系，并进一步陈说了该体系的“四梁六柱”架构。其中，“四梁”包括递次、递次、引发和平台；“六柱”则涵盖研发、营销、销售、供应、服务和照顾六大范围。通过明确的合作框架和引发机制，为伙伴提供全主义的支合手，确保了两边简略细致合作，共同为客户提供优质的数智化贬责决策，服务好客户数智化转型的全生命周期、杀青高质地的发展。

    在媒体调换会上，卢永平暗示，面前教养的数智化或智能化照旧成为中国在开导教养新赛谈、塑造教养发展新上风的进攻冲破口。华为聚焦在产教会通和东谈主才培养两大策略上，通过深化与高校、企业和政府的合作，共同推动教养行业的数智化转型。

    现在，华为照旧服务于众人120多个国度及地区特出5000家教养机构，建立了特出2700所ICT学院，每年培养特出20万学生。通过举办ICT大赛等行径，华为还为后生和高校学生提供了数字培训与交流的平台，照旧有特出110万学生从中受益。此外，通过与高校推敲建造“华为ICT学院、当代产业学院、产教会通实行中心”等，酿成了“华为认证+考验培训+ICT大赛+东谈主才定约双选会+东谈主才实训基地”的新式东谈主才培养款式，加强了关联东谈主才培养。与此同期，华为与中国处事工夫教养协会推敲发布了产教会通实行的中心形貌，照旧落地狡饰了12个省的27家产教会通践诺中心。

    “隔行如隔山，可是隔行不隔理。”邱恒在共享华为推动教养行业数智化转型到手陶冶时谈到。他同期强调了“架构先行、平台先行、场景立异、迭代前进”的进攻性。这一步骤论不仅适用于教养行业，也适用于其他行业的数智化转型。通过搭建坚实的数智化架构和平台，遴荐要害场景进行立异冲破，并按捺迭代优化，企业不错杀青数智化转型的可合手续发展。邱恒终点指出，打造以科教融汇和产教会通为中枢的新质东谈主才培养体系，是教养行业独到的上风。华为将接续进展自己在工夫立异和生态建造方面的上风，为教养行业的数智化转型提供更多支合手。

    “华为在教养行业的布局和实行不仅是为了抖擞面前的教养需求，更是为了面向已往，培养更多具有立异能力和实行能力的数智化东谈主才。通过政校企协同共建的款式j9九游会，华为简略充分进展各方上风，杀青资源的优化树立和高效诳骗。这种款式不仅在教养行业得回了显赫奏效，更为其他行业的数智化转型提供了有利的参考。”邱恒说，“构建服务促进的款式，推动产学研用深度会通，杀青东谈主才培养与服务商场的正向轮回。”

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